數學科

本科要旨

培養學生：
(a) 明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力；
(b) 透過數學語言與人溝通，具備清晰及邏輯地表達意見的能力；
(c) 運用數字、符號及其他數學物件的能力；
(d) 建立數字感、符號感、空間感、度量感及鑑辨結構和規律的能力；
(e) 對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化。

課程重點

• 著重學習常規的建立，提高學生的學習效能。
• 每課題進行持續性評估，定期檢視學生的學習進度。
• 針對學生能力的差異，設有拔尖補底課程。
• 積極鼓勵及培訓學生參與校外數學比賽，提高學生學習數學的興趣及能力。

網址推介Websites:

趣味數學網站

昌爸工作坊	http://www.mathland.idv.tw/
數學王子的家	http://euler.tn.edu.tw/
非想非非想(數學網)	http://www.math.ntnu.edu.tw/museum/
網上文章分享	http://www.npc.edu.hk:82/~maths/mysch/maths.htm
數裡天地	http://www.mikekong.net/Maths/maths-frame.php

課本資源

培生朗文-數學與生活	http://nsscore2e.smaths.ilongman.com/index.php?section=1
牛津出版社-新世代數學	https://www.oupchina.com.hk/zh/school-education/secondary/mathematics

STEM

中學的STEM教育	美國STEM創新教育帶給孩子的好處，比你想的要大！"
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生涯規劃

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讀數學系的出路	培訓數學人才　由中學開始
重點科系生涯路徑：數學／應數系	數學與生涯規劃的關聯性

數學家

天才數學家─ 伽羅華	中國數學家 ─ 祖沖之
Abel 阿貝爾	Alkhwarizmi
Apollonius	Cantor 康托
Cardano, Girolamo 卡達諾	Cauchy 柯西
Cayley 凱里	Dedekind 戴德金
Desargues 笛沙格	Diophantus 丟番圖
Dirichlet 狄里克利	Einstein 愛因斯坦
Eudoxus 優得塞司	Fermat 費瑪
Fibonacci 費波那契	Fisher 費雪
Fourier 傅立葉	Galois 迦羅瓦
Germain 姬曼	Godel 哥德爾
Hadamard 哈達馬	Hermite 厄爾密特
Hilbert 希爾柏特	Hypatia 海芭夏
Jacobi 雅可比	Kepler 克卜勒
Klein 克萊恩	Kovalevskaia
Lagrange 拉格朗治	Legendre 樂強德
Leibniz 萊布尼茲	Maxwell
Napier	Noether
Pascal 巴斯卡	Pearson 皮爾森
Poincare 彭加勒	Poisson 布阿松
Poncelet 彭斯樂	Ptolemy 托勒密
Ramanujan 羅曼奴贊	Riemann 黎曼
Von Neumann 馮諾曼	Wallis 瓦理斯
Weierstrass 威爾斯查司	Zeno 芝諾
關孝和	數學家高斯的故事

其他

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得獎名單

日期	比賽名稱	出賽人數	獎項
09/12/2017	Super 24比賽	5	兩個三等獎︰ 1D鄺展騰、2B楊軍杰
03/02/2018	第十七屆培正數學邀請賽2018	9	沒有學生能晉身決賽
28/02/2018	Secondary School Mathematics and Science Competition	滿額， 未能報名	不適用
17/03/2018	2018亞洲國際數學奧林匹克公開賽（港澳盃HKMO Open）	33	3銀17銅
	銀獎︰1D梁嘉豪、2D莫鈺廷、3D王宇洋 銅獎︰1A蘇汶迪、1A施悅威、1D馮令雅、1D賴倩儀、1D蔡鴻晴、 1D畢卓軒、1D施厚全、2C鄭佩兒、2D龍俊辭、2D陸灼文、2D孟嘉熙、 4A陳盟鏘、4A鄭智軒、5A李漢生、5A吳瑞桉、5A潘啟豪、5C關兆弘
06/05/2018	2018亞洲國際數學奧林匹克晉級賽（港澳盃HKMO Open）	5	1銀2銅
	銀獎︰3D王宇洋         銅獎︰1D梁嘉豪、2D莫鈺廷