最新消息

全方位學習計劃

為了進一步培養同學們的同理心，學校特意邀請社會企業「軟膳點」，帶領中二級同學們了解患有吞嚥困難疾病的長者的困境。活動中，同學們有機會親身試吃「糊餐」和「軟餐」，以體驗吞嚥困難患者日常進食的感受。透過這個過程，學校希望能訓練同學們的換位思考能力和對社會的關懷。

九龍城區傑出學生選舉

「九龍城區傑出學生選舉」每年均選出品學兼優，課外活動表現出色，熱心服務及具領導才能的學生，並予以嘉許。本年度中五級周其樂同學及中三級馮令淇同學分別獲得「九龍城區高中組傑出學生獎」(頭十名)及「九龍城區初中組傑出學生獎」 (頭十名)，同學表現優秀，獲得肯定，實屬可喜可賀。

運動會

因疫情停辦了三年的運動會，於上星期再次舉行。感恩適逢口罩令解除，加上兩天晴朗的天氣，各社健兒們悉力以赴、啦啦隊士氣高昂。今年運動會設有 “1500M Fun Run” 項目， 不少家長、教職員與學生都一起在場上競賽，實屬難得。此外，又特別安排四社啦啦隊同場表演，他們使出渾身解數，施展舞藝，令現場氣氛推上高點。今屆閉幕禮，特邀請了前單車世界冠軍黃金寶先生蒞臨頒獎，黃先生並於致辭時提醒學生要多做運動，並要有運動精神「勝不驕、敗不餒」。

到訪協恩小學

學校相信學習不應局限在校內或課室內。因此，學校會透過不同的活動讓同學有更豐富的體驗。昨天，二十多位中二至中五的同學，精神奕奕地應邀到達協恩中學附屬小學，為其小六同學提供生物科，化學科及資訊科技科的課堂體驗活動，從中除了讓一眾協恩小學同學初嘗中學的學習模式外，也讓禮中的學生學以致用，通過參與活動，學習與人溝通並增強組織及領導能力。

禮中的「幸福扭蛋機」「幸福娃娃機」正式投入營運！

禮中的「幸福扭蛋機」「幸福娃娃機」正式投入營運！老師會鼓勵同學往三個方面努力：
1. Strategy （例如：同學聽從老師的教導，改善溫習方法、額外做練習；同學自訂目標及行動計劃，並付諸實踐）
2. Effort 努力（例如：即使測考試卷艱深，同學仍盡力作答；在比賽中，同學面對挫敗但不放棄）
3. Action 行動（例如：同學主動為他人服務、表達關心）
每當同學在上述三方面有一定成果，老師就會送贈同學1枚代幣，供同學投入「幸福扭蛋機」和「幸福娃娃機」。
扭蛋內的紙條，提供不同方法供同學參考和選擇，從而幫助同學建立覺察習慣，並鼓勵他們採取不同行動以增強幸福感（PERMA）。

教師專業發展活動 – 校外分享

程詠詩副校長及蔡鳳兒老師應香港浸會大學教育學系「課室管理及溝通」(Classroom Management and Communication)課程及香港翻轉教學協會邀請，與準教師分享學校如何營造一個正向成長的環境，主題為「愛在禮中」。

聯校教師發展日-「社創與教育」

聯校教師發展日-「社創與教育」

學校重視學生的價值教育及生涯規劃。作為與時並進並具前瞻性的教育工作者，我們關心可如何運用社會資源為學生提供寬廣而均衡的課程。

本年聯校教師發展日以「社創與教育」為主題。校監鄧少軒長老以路加福音「好撒瑪利亞人」的比喻，勉勵教師都能像好撒瑪利亞人一樣「動慈心」，並採取行動關心學生及社會上有需要的人。透過「社創校園」創辦人謝思熹博士，聯同香港大同創業基金會主席林家強博士，以及鐵樹銀花、愛同行、Re:learn及動識童樂園創辦人的分享，教師對社創的理念與發展有更深入的認識。藉不同的親身體驗活動，如真人圖書館、少數族裔文化體驗及VR認知障礙症體驗等，刺激教師反思可如何引入社創活動豐富學生學習經歷，以拓寬視野並促進全人發展。

以創新的教學與思維培養學生的同理心，並回應學生成長與社會需要是我們的願景。

中六週會

中六週會：

上星期五是中六最後一次週會。在這個下午，中六同學們暫且忘卻緊張忙碌的溫習日子，認真寫下在六年中學生涯中，對身邊同學的欣賞，和對老師們的感激。在分享環節中，同學們輪流讀出令自己印象深刻的留言。六年來的點點滴滴，隨著讀出的一字一句，浮現在同學的心頭……

初中歷史科電子閱讀獎勵計劃2022

「初中歷史科電子閱讀獎勵計劃2022」
恭喜本校同學參與「初中歷史科電子閱讀獎勵計劃2022」榮獲殊榮。其中何穎
怡、應思行、陳詩翹同學榮獲「優異獎」；而陳映彤、何穎怡、陳熙玥、謝子
博同學亦因作品優秀獲頒發「創意獎」。他們受邀到香港大學陸佑堂分享學習
經歷並介紹參賽作品，最後接受教育局局長蔡若蓮女士頒發獎狀。
本屆計劃共148所中學報名，超過19,000名學生參與；當中僅有51位學生獲頒
優異獎，及10隊學生小組獲頒發創意獎。眾位同學能從中脫穎而出，優秀表現
備受肯定，實屬不易。願他們能繼續悉力以赴，再闖高峰！

大型「社創工作體驗計劃」

本校生涯規劃部與豐盛社企合作，在中五級推行大型「社創工作體驗計劃」。於本學年假期，全級每位中五同學均有機會獲派到不同類型的社企實習【社會企業的理念是以商業營運來貢獻社會及環境的可持續發展】。透過了解社企的營運理念，培育同學責任感、勤勞、同理心、尊重他人、關愛及誠信的價值觀和態度，同學也藉此放眼世界，認識不同行業，發掘職業性向，提升共通能力，讓他們面對未來的挑戰作好準備。